2007年01月07日
スクールマンネリ化の謎
何故なんだ~
なぜなに大辞典・・・小学校の時の愛読書だったな・・
1年前に入った当初、そりゃあ~やることやること新鮮で
コーチが気~ぬいた瞬間に『ね、ね、せんせ、なんでこれはこうなるとこうなるんじゃああああ~?』
とか、
『せ、せ、せ、せんせこれがうまくなるには、なにをどうしてこないすればよいのじゃああああ~?』
とか、質問もいっぱいあったし、早くうまくなりたい一心だったわけで・・・
半年くらいたつと、今度は他の人に遠慮して、スクール後にせんせつかまえて、
『さっき、せんせが言ってた事は結局これがなにして、ムツゴロウ再生機構・・・』 ?
とかに変わってきた。
現在というと、一通りどういうショットがあってとか基本を
充分おせえてもらったので、
次は自分がそれを何度も打って、いっぱい動いているボールに反応して
経験をつむことと考えているので
質問も思い浮かばないのだ・・・。
それで、なんというか授業中ポケ~っとしたり、つまんないな~ とか、
外で早くやりたいな~とか考えちゃうんだよな~~
他のせんせの所に浮気してみようかな~とか
おいおい、お前さんいまさらおれちんをおいていこうったって、そうは問屋がおろしそば・・・ うそよお~あちしはあなたにくびったけ・・ わかってるくせにい~
せんせにも情がでてくるからね、かえるのも少々忍びない気持ちになってしまうのも確かなんだ・・・
でもちょっと1回位他のクラス偵察にいってみようか・・・
んだ。そうしてみろし・・・。
君は一体誰なんだあああああああ~~~!
なぜなに大辞典・・・小学校の時の愛読書だったな・・
1年前に入った当初、そりゃあ~やることやること新鮮で
コーチが気~ぬいた瞬間に『ね、ね、せんせ、なんでこれはこうなるとこうなるんじゃああああ~?』
とか、
『せ、せ、せ、せんせこれがうまくなるには、なにをどうしてこないすればよいのじゃああああ~?』
とか、質問もいっぱいあったし、早くうまくなりたい一心だったわけで・・・
半年くらいたつと、今度は他の人に遠慮して、スクール後にせんせつかまえて、
『さっき、せんせが言ってた事は結局これがなにして、ムツゴロウ再生機構・・・』 ?
とかに変わってきた。
現在というと、一通りどういうショットがあってとか基本を
充分おせえてもらったので、
次は自分がそれを何度も打って、いっぱい動いているボールに反応して
経験をつむことと考えているので
質問も思い浮かばないのだ・・・。
それで、なんというか授業中ポケ~っとしたり、つまんないな~ とか、
外で早くやりたいな~とか考えちゃうんだよな~~
他のせんせの所に浮気してみようかな~とか
おいおい、お前さんいまさらおれちんをおいていこうったって、そうは問屋がおろしそば・・・ うそよお~あちしはあなたにくびったけ・・ わかってるくせにい~
せんせにも情がでてくるからね、かえるのも少々忍びない気持ちになってしまうのも確かなんだ・・・
でもちょっと1回位他のクラス偵察にいってみようか・・・
んだ。そうしてみろし・・・。
君は一体誰なんだあああああああ~~~!
ちょっと怠慢か?そこのスクール。
わたしは豚まんがいいよ~
ゲーム形式で練習したりとかしないの?
あ、どうしてそこに打つのさ、お前さん・・
いやいや、それはちょっとでも、わたしゃ~あんたの蕎麦に・・・おろし蕎麦・・・(^_^;)
・・・・って、遊べるのになぁ・・・
コメントはあの怪しいアイコンが使えなくて残念だなぁ・・・
完璧マスターしたなあ~・・・
あちしがおせえることは、もう何も無い・・・
あとは実践だけだな・・・うしししし・・・。
きっと時間が短いせいもあるのかなー・・・
ゲーム形式やらない事ないんだけど、少ししかやらないのよ。だから、もっとやりたいから外に気持ちがいってまう。人数も多いからかなー。
こりゃ~ぁ大変!至急練り直さないと・・・って何を?
練り練り練り練り寝る練る寝る寝る練る寝るzzzzzz
あれ?何で俺寝てんだ?
茶ーBOWよ!、ほかのコーチも受けてみることをお勧めするぜ!
情も大事だが大事なレッスンの時間だ!
情は捨てるべし!
のりくんくんくううくんくんくんっく・・・
うおおおおお~ええ加減、芸名かえてくでええええ~~!ふふふふふ・・・・へこたれん・・・。
そっだよな!あちし金曜の2人しかいないクラスめっけたんだ・・・そこ1回いくど。絶対いくど。
泣いたっていくものはいくんだ。
また報告する・・